|
Leraren met pabodiploma gewild in praktijkonderwijs en vmboLeraren met een pabodiploma zijn gewild in het praktijkonderwijs en leerwegondersteunend onderwijs van het vmbo. Ze krijgen veel waardering voor hun pedagogische-didactische kwaliteiten en leerlingenzorg. Twee derde van de leraren in het praktijkonderwijs heeft een pabodiploma en scholen vinden niet dat zij verplicht een tweedegraads onderwijsbevoegdheid moeten halen. Dit zijn de belangrijkste resultaten uit het onderzoek ‘Pabogediplomeerden in het voortgezet onderwijs’ van het SBO.
Rondetafelbijeenkomst tekorten schoolleiders poIn dit rondetafelgesprek geven verschillende sprekers hun visie op excellent schoolleiderschap en geven zij aan hoe het tekort aan directeuren als kans kunt gebruiken om kwaliteit van schoolleiderschap verder te verbeteren. U ontwikkelt tijdens dit rondetafelgesprek een duidelijke visie op excellent schoolleiderschap. U weet waarop u moet letten bij de werving en welke eisen u kunt stellen aan de potentiële schoolleider maar ook aan het opleidingsinstituut. Vooraankondiging rondetafelbijeenkomst stages mannelijke pabo-studentenOp 9 juni organiseert SBO een rondetafelbijeenkomst over stages voor mannelijke pabo-studenten. Een tegenvallende stage is een belangrijke oorzaak van de hoge uitval onder mannelijke pabo-studenten in het eerste jaar. Tijdens de bijeenkomst wordt er gediscussieërd over de noodzaak van een seksebewust stagebeleid. Vervolgens zal er op een creatieve wijze worden gebrainstormd over mogelijkheden voor stagebeleid dat inspeelt op de behoefte van mannelijke studenten. De rondetafelbijeenkomst is bedoeld voor stagedocenten en studenten van pabo's en stagebegeleiders en schoolleiders in het po. Reserveer deze datum alvast in uw agenda! Bevindingen heroverwegingsgroep productiviteit onderwijsarbeidsmarkt in kaart gebrachtOp 1 april heeft de ambtelijke werkgroep 'Productiviteit Onderwijs' haar bevindingen gepresenteerd. Ze kreeg de opdracht mee om concrete beleidsalternatieven te ontwikkelen waarbij de uitgaven voor het onderwijs met 20% (4,1 miljard) worden verlaagd. De nadruk lag op het komen tot productiviteitsverbetering in het onderwijs. Het SBO heeft de bevindingen die sterk van invloed zullen zijn op de onderwijsarbeidsmarkt in kaart gebracht. Hierbij is gekeken naar zowel maatregelen die direct gericht zijn op docenten en hun arbeidsvoorwaarden als naar maatregelen die indirect hun weerslag zullen hebben op de onderwijsarbeidsmarkt. Brochure gesubsidieerde arbeidHet beheer van een mediatheek, aanvullende begeleiding in de klas, pleinwacht… het zijn slechts een paar van de extra taken voor docenten en schoolleiders. Door deze extra taken over te dragen aan ondersteunend personeel is er in het onderwijs meer tijd voor het primaire proces. In de brochure 'Aan de slag' vindt u een introductie op de regelingen die kunnen bijdragen aan meer ondersteunend personeel en de voordelen waarvan u kunt profiteren. Regionale arbeidsmarktanalyses beschikbaar Het SBO zet zich al geruime tijd in om regionale samenwerking in de onderwijsarbeidsmarkt te bevorderen. Hiertoe zijn regionale platforms voor de onderwijsarbeidsmarkt opgericht. Het SBO wil de platforms zo goed mogelijk voorzien van arbeidsmarktinformatie op maat. Het SBO heeft voor alle platforms regionale rapporten opgesteld. Deze arbeidsmarktanalyses bieden beleidsinformatie op basis waarvan de platforms voor de onderwijsarbeidsmarkt de agenda voor de toekomst kunnen bepalen. Dossier strategische personeelsplanning nu onlineStrategische personeelsplanning begint langzaam maar zeker zijn plek te krijgen binnen personeelsbeleid in het onderwijs. Door het inzetten van strategische personeelsplanning krijgt een onderwijsinstelling grip op de toekomstige personeelsbehoefte. Maar waar te beginnen? En hoe pakken andere scholen en besturen dit aan? Op het kennisportaal bundelt het SBO kerninformatie over strategische personeelsplanning uit de verschillende onderwijssectoren in een dossier. Naast achtergrondinformatie, bevat dit dossier ook instrumenten voor het invoeren van strategische personeelsplanning. Onderwijs en kennis hebben meer echte vrienden nodig 'Onderwijs en kennis hebben geen vijanden, maar te weinig echte vrienden' zegt Alexander Rinnooy Kan, SER voorzitter en voorzitter van de werkgroep Kennisinvesteringsagenda van het Innovatieplatform, bij het uitkomen van de derde evaluatie van de Kennisinvesteringsagenda (KIA). 'Juist de komende jaren hebben onderwijs, onderzoek en ondernemerschap echte vrienden nodig'. De KIA laat zien hoe Nederland er voor staat als kennisintensief land. Ook SBO-directeur Freddy Weima maakt deel uit van de KIA-coalitie die wil bijdragen aan de verdere ontwikkeling van de kennissamenleving'. ‘De KIA-coalitie benadrukt het belang van goede leraren voor de hele samenleving'. Scholen kunnen inschrijven op winnende innovatieconceptenDe jury InnovatieImpuls Onderwijs onder leiding van Alexander Rinnooy Kan heeft zeven innovatieconcepten als het meest kansrijk beoordeeld. Kansrijk om met minder leraren, eenzelfde of hogere onderwijskwaliteit te realiseren zonder dat de werkdruk op scholen omhoog gaat. Scholen kunnen zich voor 1 mei a.s. inschrijven om een van de winnende innovatieconcepten te gaan implementeren. Op 15 mei is bekend welke scholen daadwerkelijk deel kunnen nemen. Deze scholen hebben tot 1 oktober a.s. de tijd om een projectplan te maken.
Regioplatform Rijnstreek: promotiefilm leraarschapAlle VO-scholen uit de Rijnstreek zijn aangesloten bij het Regionaal Platform Rijnstreek dat zich onder meer richt op het bevorderen van de instroom van onderwijspersoneel. In opdracht van het Platform is een film gemaakt die scholen kunnen gebruiken om in een vroeg stadium van de loopbaanoriëntatie aandacht te vestigen op het docentschap. In de film wordt een aantal jongeren gevolgd die docenten en leerlingen interviewen over het docentschap: waarom hebben docenten ervoor gekozen om voor de klas te staan? En: over welke eigenschappen moet een docent beschikken? De jongeren gaan met docenten en met elkaar in gesprek over de voor- en nadelen van het vak en komen tot verrassende inzichten. |