sbo Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt

Voorbeelden uit het buitenland

In opdracht van het SBO heeft het onderzoeksteam van het CAOP interessante buitenlandse voorbeelden van slimmer werken en innovatie in het onderwijs verzameld. De voorbeelden zijn in een publicatie gebundeld en geven inzicht in ontwikkelingen die in het buitenland plaatsvinden. Het is vooral interessant voor scholen die op zoek zijn naar verbeteringen of vernieuwingen die betrekking hebben op het werkproces van personeel in het onderwijs waarbij de leeropbrengsten van leerlingen op niveau blijven of toenemen.

In de publicatie worden vijf praktijkvoorbeelden uit verschillende landen besproken:

1. Allereerst wordt het onderwijsconcept High Tech High uit San Diego (VS) besproken. High Tech High (HTH) is een groep scholen waar al het onderwijs wordt gegeven op projectbasis. Leraren krijgen veel professionele ruimte en bedenken gezamenlijk in lerarenteams projecten waarin onderwijsvakken zijn verwerkt. Het HTH onderwijsconcept is zeer populair en succesvol, zowel onder jongeren als leraren. 
2. Het virtuele practicum uit Oostenrijk is erop gericht studenten van lerarenopleidingen via internet te laten zien hoe leerkrachten ict-toepassingen gebruiken tijdens de lessen. Op deze manier leren studenten via ict, didactische ict-vaardigheden aan. Daarnaast leren ze ook didactische vaardigheden aan.
3. De opleiding tot innovatiecoördinator uit Vlaanderen betreft een vierdaagse opleiding ter bevordering van innovaties in scholen. De innovatiecoördinator leert op welke manier een innovatieproces op gang gebracht kan worden in de schoolomgeving, hoe collega’s kunnen worden meegenomen in het innovatietraject en hoe ideeën geïmplementeerd kunnen worden.
4. Leraren TV uit Engeland is een innovatieve multimedia service voor de professionele ontwikkeling van onderwijspersoneel. Leraren TV bestaat uit een onafhankelijk tv-kanaal en een internet platform waar video’s en praktische middelen worden aangeboden.
5. Het schoolinnovatieproject uit Australië is een grootschalig landelijk innovatieproject. Via het project is onderzocht wat de impact is van verschillende typen innovaties op de onderwijsprestaties van de leerlingen. Er is ook onderzocht wat de invloed is van leiderschap op het succes van een innovatie.

Publicatie

Hieronder kunt u de publicatie downloaden. U kunt ook een exemplaar van de publicatie bestellen bij het SBO. Wilt u meer informatie of deze publicatie bestellen?Neem dan contact op met Marjolein van Dijk op telefoonnummer 070 -  376 57 92.