sbo Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt

Het SBO organiseert in 2011 twee expertmeetings en een slotconferentie over het thema ‘Levenlang Leren van leren van leerlingen en leraren’. Het project maakt deel uit van het Europese LevenLangLeren programma.

Doel project

Het doel van dit project is om middels twee expertmeetings en een slotconferentie een schakel te maken tussen enerzijds de benodigde competenties van leerlingen in het po en vo om zich te kunnen voorbereiden op een levenlang leren en anderzijds de competenties die leraren zelf moeten hebben om die competenties bij leerlingen aan te leren. Die competenties kunnen leraren opdoen in hun initiële lerarenopleiding en door nascholing, vandaar ook de focus op het levenlang leren van leraren zelf.

Leraren zijn de spil als het gaat om het aanleren van levenlang leren competenties aan hun leerlingen. Daarom moeten ze niet alleen zelf deze competenties hebben verworven tijdens hun basisopleiding, maar ook de vaardigheden hebben geleerd om deze competenties door te geven aan hun leerlingen in het po en vo. Daarnaast is er de noodzaak dat leraren ook zelf mogelijkheden hebben voor een leven lang leren gedurende hun loopbaan door nascholing.

De expertmeetings en de conferentie richten ook speciale aandacht op de professionalisering en nascholing van de oudere docent. Een belangrijk thema gezien de vergrijzing en uitstroom van leraren die op grote schaal plaatsvindt in Nederland. In het Nederlandse onderwijssysteem zijn allerlei regelingen om de ouderen te ontzien of vervroegd in pensioen te sturen en geen nascholing meer aan te bieden. Met deze focus is het project een goede aanvulling op het Europese Jaar 2012 van ‘Active Ageing and Intergenerational Solidarity’.

De mogelijkheid om een levenlang te leren en het zelf kunnen beschikken over levenlang leren competenties is ook van cruciaal belang voor zorgleerlingen, die een achterstand oplopen en die daardoor gedurende hun leven hernieuwde kansen krijgen en pakken om zich verder te ontplooien, ook na hun initieel onderwijs. Aan deze doelgroep zal aandacht worden besteed bij de vraag welke levenlang leren competenties dienen te worden aangeleerd en op welke manier dit kan gebeuren.

De insteek van dit project is om alle stakeholders vanaf de start van het project te betrekken bij de methodologie en conceptontwikkeling. Voor de eerste twee expertmeetings worden twintig experts vanuit diverse disciplines uitgenodigd (lerarenopleidingen, schoolleiders, (Europese) sociale partners, academici, ministerie, etc.). Tijdens de slotconferentie worden de bevindingen uit de expertmeetings aan een breder publiek gepresenteerd en kunnen worden becommentarieerd. Het geheel wordt afgerond met een slotrapportage en verspreiding van de bevindingen en eerste aanzetten tot implementatie in Nederland en Europa.

Deelnemende organisaties

Gecommitteerde partners project Levenlang leren van leerlingen en leraren:
LOBO - Landelijk Overleg lerarenopleiding Basisonderwijs   
AVS - Algemene Vereniging Schoolleiders
ADEF - Algemeen Directeurenoverleg van Educatieve Faculteiten HBO  
Expertise Centrum Leren van Docenten
Centre Brain & Learning, and LEARN! Research Institute, Faculty of psychology & education, VU University

Contactpersoon

Wilt u meer weten over het project? Of een bijdrage leveren aan de expertmeetings en slotconferentie? Neem dan contact op met Marjolein van Dijk.

Adres:    Lange Voorhout 13, 2514 EA Den Haag
Postbus:   Postbus 556, 2501 CN Den Haag
Telefoon:  +31 (0)70 – 376 5770
Fax:   +31 (0)70- 345 75 28