sbo Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt

Uitspraken over de implementatie van Integraal Personeelsbeleid (IPB) blijken vaak lastig te onderbouwen. Waar denken we eigenlijk aan als we het hebben over ‘goed IPB’? En welke piketpalen moeten er dan geslagen zijn? Om bestuur en management van scholen hier inzicht in te geven is, vanuit de werkgevers-, werknemers- en schoolleidersorganisaties in samenwerking met SBO IPB, het initiatief genomen om indicatoren voor ‘goed IPB’ op te stellen.

Drie aandachtsgebieden staan centraal: strategisch beleid, personeelsbeleid en IPB als cyclisch proces. Gebruik de IPB indicatoren niet als afvinklijstje of als richtlijn, maar als kijkwijzer die bestuur en management stof tot nadenken en inzicht geeft waar het juist wel en niet goed loopt met de invoering van IPB.

Het huidige document is een instrument dat net als IPB in ontwikkeling blijft en nooit af is. Om u en ook andere scholen te helpen bij de verdere invoering van IPB is het van belang met deze indicatoren een instrument te hebben waaraan het bestuur en management van scholen echt iets hebben. Graag horen we daarom uw reactie op deze geformuleerde indicatoren.

Kunt u er echt iets mee? En doet u er iets mee? Of mist u wellicht onderdelen?
Stuur een e-mail naar: t.fluitsma@caop.nl