Het SBO liet heeft in 2008 het boekje ‘Jong leiderschapstalent’ over de minor Onderwijskundig Leiderschap uitgebracht. Om pabo, lerarenopleiding en stageschool te inspireren en handreikingen te bieden om zelf een minor te starten, studenten te motiveren en stageplaatsen te creëren.
Dossiers
- Thema
- Vraag en aanbod
- Sector
- Primair onderwijs
Tekorten schoolleiders po
Op dit moment is er een tekort aan schoolleiders in het primair onderwijs. Als gevolg van de vergrijzing zal dit tekort alleen maar groter worden de komende jaren. Veel schoolleiders zullen het onderwijs verlaten. Goede schoolleiders zijn echter van groot belang voor het realiseren van goede kwaliteit in de scholen.
Wat is de huidige stand van zaken en hoe kan toch tegemoet worden gekomen aan de groeiende vraag naar schoolleiders in het po? In dit dossier biedt het SBO onder andere inzicht in de regelingen van het ministerie van OCW voor het opleiden van schoolleiders en verschillende (regionale) initiatieven van scholen en besturen zoals het op andere manier inrichten van de organisatie, inzet van kweekvijvers of aantrekken van 'bazen' van buiten.
Op 25 mei 2010 organiseerde SBO het rondetafelgesprek ‘Tekort directeuren po biedt kansen voor excellent schoolleiderschap’. Klik hier voor het verslag.
Zoeken in kennisportaal
Deze pagina...
Het aannemen van managers van buiten de onderwijssector kan een goede optie zijn voor het primair onderwijs. Dit blijkt uit onderzoek uitgevoerd door Regioplan in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO). Het onderzoeksrapport is hier te downloaden.
Aan het woord zijn directeuren die buiten het onderwijs zijn ‘opgegroeid’. Zij vertellen openhartig over hun belevenissen, ambities en rolopvattingen. Daarnaast geven bestuursleden en schoolleiders die bij hun aanstelling betrokken waren hun mening. Ook ervaringen van leraren zijn opgenomen.
Deze reader uit 2009 bevat kerninformatie over het tekort aan schoolleiders in het po. Naast cijfers en wetgeving, worden ook verschillende initiatieven en projecten beschreven om het tekort te bestrijden. In het document staan per onderwerp links naar praktijkvoorbeelden of websites voor meer informatie.
Wat zijn de ervaringen met de eerste groep ‘bazen van buiten’ die in september 2003 aan hun opleiding begonnen? ‘Bazen van buiten’ zijn schoolleiders afkomstig uit een andere sector dan het onderwijs. In deze evaluatie staan de vormgeving van de verschillende fasen van het traject en de opbrengsten ervan centraal.
Het idee achter het project Oriëntatie op management is om vooral vrouwelijke en allochtone leerkrachten met managementtalenten de kans te bieden zich te oriënteren op het schoolleiderschap. In de evaluatie leest u meer over de doelstelling, de resultaten en de werkwijze van Oriëntatie op management.
Een onderzoek naar burnout, bevlogenheid en prestaties van vrouwelijke schoolleiders. Het overgrote deel van de medewerkers in het po zijn vrouwen, weinigen groeien echter door naar een managementfunctie. Met het oog op het groeiende tekort aan schoolleiders is het interessant inzicht te hebben in wat vrouwelijke schoolleiders beweegt.
Hoeveel Register Directeuren Onderwijs zijn er ingeschreven bij de Nederlandse Schoolleiders Academie?
De Nederlandse Schoolleiders Academie (NSA) neemt directeuren onderwijs die zich houden aan de beroepsstandaard op in een register. Het NSA register staat in beginsel open voor alle leidinggevenden uit het primair onderwijs. Op basis van de achtergrondinformatie over november 2006 heeft het SBO een vergelijking gemaakt tussen de RDO's en alle directeuren en adjunct-directen in het primair onderwijs naar geslacht, functie en regio.
De Haagse Gelderlandschool, een basisschool voor openbaar onderwijs met zo’n 45 teamleden, wordt sinds 2005 geleid door een voormalig manager uit het bedrijfsleven. Lees hier over de eerste uitdagingen en successen van directeur Marion Martijn.
Het Platform Arbeidsmarktbeleid Convenant Emmen (PACE) een voortraject ontwikkeld voor een managementontwikkeltraject: de 'kweekvijver’ voor schoolleiders. Geïnteresseerde leerkrachten kunnen zich in dit voortraject oriënteren op hun interesse in en aanleg voor het schoolleiderschap.
In het project 'Bazen van Buiten' zijn mensen met een opleiding op hbo/wo-niveau én managementervaring in een andere sector duaal opgeleid tot schooldirecteur primair onderwijs. Dit project is inmiddels afgerond. Bert Arons, een van de deelnemers, vertelt over zijn ervaringen.
Natasja Buckens werkte eerst als leerkracht op KBS De Touwbaan in Oosterhout. Nu is ze samen met een collega locatiedirecteur van een school met 215 kinderen. Hoe heeft zij haar droombaan verwezenlijkt?
Hoe kunnen schoolbesturen dit dreigende tekort opvangen? Om die vraag draaide het tijdens het door het SBO georganiseerde rondetafelgesprek ‘Tekorten managers in het po’ op 29 november 2007 in Utrecht. Het verslag van de bijeenkomst bevat interessante bevindingen.
Achttien besturen van het Regionaal Platform primair onderwijs Friesland hebben in 2006, met subsidie van het SBO, gezamenlijk het project ‘Plusdirecteur’ opgezet. Dit project moest ervoor zorgen dat de tijdelijke vervanging van schooldirecteuren beter werd georganiseerd.
De Hogeschool Driestar-Educatief te Gouda heeft in 2005-2007 met subsidie van het SBO en in samenwerking met Octaaf een minor Onderwijskundig Leiderschap voor po en vo ontwikkeld. Deze minor is inmiddels uitgevoerd door de Driestar en wordt nu ook uitgevoerd door de zeven andere samenwerkende hogescholen binnen Octaaf.
Hoe weet je als leerkracht of een functie als schooldirecteur iets voor jou is? Veel leerkrachten hebben geen goed beeld van de functie en doen daardoor niets met mogelijk aanwezige ambitie. De wervingscampagne Oriëntatie op Management (OoM) wil leerkrachten informeren en ze interesseren voor de functie van leidinggevende in het primair onderwijs. De pilot is in augustus 2007 beëindigd.
Op deze pagina wordt het vak schoolleider in de schijnwerpers gezet. De site geeft informatie en achtergronden over het vak schoolleider aangevuld met praktijkervaringen in woord en beeld. Er wordt uitgebreid aandacht besteed aan het kweken van talent.
Verslag van de rondetafelbijeenkomst ‘Tekort directeuren po biedt kansen voor excellent schoolleiderschap’ dat het SBO, op 25 mei 2010 organiseerde in ‘De Witte Vosch’ in Utrecht.