sbo Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt

Toen ik na mijn verlof weer begon met werken, had ik allerlei goede voornemens. Zoals op tijd mijn mail lezen. En beantwoorden. En de namen van de studenten kennen en gebruiken in combinatie met de juiste student.
Al snel besloot ik dat laatste voornemen iets aan te passen, want namen onthouden is mijn zwakke plek. Dus maakte ik het mezelf iets makkelijker en oefende ik alleen de namen van de studenten uit mijn taakgroep.

Als hulpmiddel gebruikte ik een presentielijst. Daar zit een gevaar in. Want een deel van de studenten heeft na het inleveren van de foto zo’n enorme groeispurt doorgemaakt, dat de foto op de presentielijst sterk is verouderd. En dan zijn er ook altijd een paar studenten die een nieuw jaar zien als een nieuwe kans om zich zelf een ander imago aan te meten en hun uiterlijk onherkenbaar veranderen.

Op de presentielijst stonden ook de twee moslima’s. Ze zaten dus bij mij in de groep!  Dat vond ik wel wat hebben, zo’n curiositeit in de groep. 

Ik bekeek de foto’s van Samira en Ouaffa extra aandachtig,  zodat ik ze ook met de goede naam zou aanspreken in geval van eventuele imagoveranderingen. Want als er maar twee moslima’s op school zijn is het wel heel triest als je die verward, dacht ik, ook al lijken ze niet meer op de foto.

Met de presentielijst ging ik naar het lokaal waar de groep zat. Ze waren bezig met presentaties. Een mooi moment om kennis te maken, kon ik meteen zien hoe ze dat deden. Op twee studenten na was iedereen aanwezig. Samira en Ouaffa waren er niet. Daar keek eigenlijk niemand van op. “Ze komen vast laat”,  zei een van de studenten.  “Als ze al komen”, vulde een andere aan.

Inmiddels zijn de collegeweken bijna afgelopen. Ik heb ze nog steeds niet gezien. Volgens de rest van de taakgroep zijn ze gestopt met de opleiding. Maar zelf geven ze anders aan.
In het mailtje dat Ouaffa mij stuurde, stond dat ze ‘wegens persoonlijke omstandigheden even niet naar de opleiding kon komen.’ Ook Samira mailde dat ze veel aan haar hoofd had en daardoor niet naar de opleiding kwam. Daar zat ik dan. Kende ik eindelijk alle namen van de studenten uit mijn groep, kon ik ze niet gebruiken.

Ik heb nog niet gereageerd.

Ik had me beter kunnen voornemen om niet al mijn mails direct te beantwoorden.

http://www.wordleraarinhetvo.nl/pers