sbo Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt

Positieve benadering leerkracht verbetert het leerklimaat

31 July 2012

Wanneer leraren weten hoe ze gedrag positief kunnen beïnvloeden, doen ze dit ook. Dit heeft positieve gevolgen voor de sfeer, de leerprestaties en de lestijd blijkt uit een literatuurstudie van studente Marije Smale. Op basis van de literatuurstudie die ze deed ontwikkelde ze een brochure met tips voor docenten hoe zij het gedrag van hun leerlingen positief kunnen beïnvloeden. Marije studeert aan de ‘Leraar Plus’-opleiding in Emmen. Dit is een verzwaard Pabo-traject voor geselecteerde VWO-studenten.

(Bron: ScienceGuide.nl)

Lees meer op scienceguide.nl

 

Zoeken in kennisportaal