Actueel
Flevoland: Impuls aan mobiliteit
1 januari 2009In 2009 hebben 5 besturen voor primair onderwijs in Lelystad en Dronten het initiatief genomen om leerkrachten de mogelijkheid te geven zich te orienteren op een andere basisschool, ongeacht de identiteit van de scholen: Openbaar, katholiek, protestants – christelijk.
Leerkrachten, die erin geďnteresseerd zijn om op aan andere locatie te gaan werken, is de mogelijkheid aangeboden om zich te oriënteren op een of meer andere scholen. Hiervoor zijn zij een aantal dagdelen vrijgeroosterd.
Het project moest ervoor zorgen dat leerkrachten uitgedaagd werden om hun blik te verruimen. Het streven was om een mobiliteitspercentage te bewerkstelligen van 5%.
Ergensandersishetookleuk.nl
Het project startte met de lancering van een website en een folder waarin het een en ander werd uitgelegd. De website kreeg een interactief karakter, doordat men zijn of haar good-practice verhalen kon delen op deze site, die toegankelijk is voor alle leerkrachten uit onze scholen. De websites van de deelnemende besturen zijn hieraan gelinkt en aangepast met een gedeelte waar leerkrachten kunnen inloggen. De leerkrachten houden hierdoor zelf de regie in handen van hun ontwikkeling. De besturen hebben zich verplicht om een actueel aanbod van alle vacatures op de site aan te bieden.
Mobiliteit
Veel leerkrachten hoeven niet zo nodig van school te veranderen. Vaak is het heel practisch om te blijven waar je bent. Ook directeuren staan niet te trappelen om hun gewaardeerde leerkrachten kwijt te raken. Een belangrijke rol is weggelegd voor de personeelsmedewerkers van de besturen. Zij zijn de motor van het project geweest. Zij stimuleren en motiveren onze leerkrachten om aan hun eigen toekomst te werken, door kansen te pakken in plaats van bedreigingen te zien. Bijkomend voordeel is, dat de P&Oers van de verschillende besturen zich verenigd hebben in een “grensoverschrijdend” netwerk.
Opbrengsten
Langzaamaan gaat men het belang in te zien van het ‘eigenaar worden van de eigen loopbaanontwikkeling’. Deze bewustwording zien we vooral bij die leerkrachten die ook initiatief hebben genomen in het zich oriënteren op andere scholen en andere onderwijsvormen. Het project is hoog gewaardeerd vanwege de ruimte onder werktijd om de andere school daadwerkelijk in bedrijf te kunnen zien.
Het aantal personeelsleden dat op andere scholen ging kijken is zichtbaar gegroeid nadat de eerste collega’s’ gebruik hebben gemaakt van het project.
Er hebben zich 43 collega’s aangemeld voor een orientatie op een andere school.
Het mobiliteitspercentage binnen de deelnemende besturen is licht verhoogd naar 5,5%.
Na de pilot
De deelnemende besturen hebben besloten de pilot niet voort te zetten in de huidige vorm. Het financiele aspect speelt hierbij een doorslaggevende rol. Wel blijft de website voorlopig bestaan en de P&O werkgroep blijft zich inzetten voor bovenschoolse zaken, waaronder mobiliteit.
Wilt u meer weten over de ervaringen van het project?
Neem dan contact op met Wim Abresch, projectleider, T 0321 318524 of bezoek de website: Ergensandersishetookleuk.nl.