|
SBO Nieuws verschijnt 10 maal per jaar.
SBO Lange Voorhout 13 Postbus 556 2501 CN Den Haag
T 070-3765709 |
|
Nieuws
Jaargang 2 - nummer 6 |
|
Meer mannen voor de klas
De ondervertegenwoordiging van mannen voor de klas staat weer volop in de belangstelling nu het CDA minister Plasterk heeft gevraagd met een plan te komen. Minder dan één op de vijf pabo-studenten is man en velen van hen verlaten vroegtijdig de opleiding. Een relatief groot gedeelte mannelijke studenten dat de opleiding wel voltooit, haakt binnen vijf jaar af als docent. Het SBO heeft de laatste jaren verschillende projecten geïnitieerd die de instroom van mannen op de pabo moeten bevorderen en uitval in de opleiding en het beroep moeten voorkomen.
Op de lerarenopleidingen voortgezet onderwijs is het aantal mannen en vrouwen redelijk in evenwicht en is sprake van een lichte stijging van het aantal mannelijke studenten. Voor de klas neemt in het voortgezet onderwijs het aantal mannen wel af. Toch is daar ruim vijftig procent van de leraren man.
Netwerkbijeenkomst op 2 juli: ‘Combinatiefuncties en Conciërges’
Op woensdag 2 juli organiseert het SBO een netwerkbijeenkomst met als onderwerp ‘Combinatiefuncties en Conciërges’. De bijeenkomst vindt plaats in Sociëteit De Witte te Den Haag. Hier spreken de staatssecretarissen Sharon Dijksma (Onderwijs, Cultuur en Wetenschap) en Ahmed Aboutaleb (Sociale Zaken en Werkgelegenheid) over de mogelijkheden voor het aantrekken van extra onderwijsondersteunend personeel en het werken met combinatiefuncties in het primair onderwijs. De bijeenkomst is met name bedoeld voor gemeenten en basisscholen uit de regio Haaglanden en wethouders sociale zaken en onderwijs van de G31. Aanmelden voor deze bijeenkomst kan nog tot en met woensdag aanstaande.
Lees meer
Onderwijsinnovatoren bundelen krachten
Vernieuwers uit het primair en voortgezet onderwijs gaan met elkaar samenwerken. Dat is op 28 mei besloten tijdens een bijeenkomst van innovatoren over de vraag of een netwerk hen meerwaarde kan bieden. Zij delen de opvatting dat het onderwijs van binnenuit vernieuwd en verbeterd kan worden. De bijeenkomst heeft het SBO samen met Nederland Kennisland georganiseerd.
Lees meer
Tweede ‘Diversity Tour’ naar Londen in oktober
Waarom heeft Londen geen ‘zwarte scholen’ maar wel kleurrijke topscholen? Stelt deze wereldstad de kwaliteit van het onderwijspersoneel voorop? Welk beleid hebben Engelse schoolleiders, vakbonden en politici tot stand gebracht? Bent u, als onderwijsmanager, nieuwsgierig naar de antwoorden en wilt u met Londense en Nederlandse collega’s de discussie aangaan? Meld u dan aan voor de vierdaagse Diversity Tour van 6 tot en met 9 oktober.
Lees meer
Elke les een taalles
Taligheid en ouderbetrokkenheid. Dat blijven twee grote struikelblokken voor de allochtone leerling op weg naar de eindstreep. Zelfs op een successchool als de Wolfert in Rotterdam, met een lange ervaring in het geven van onderwijs aan kinderen uit de hele wereld. Bestuurders en beleidsmakers in het onderwijs gingen in het kader van de Diversity Tour van het SBO kijken hoe de Wolfert werkt. En bezochten ook het Libanon Lyceum, dat op zijn beurt erin slaagde een gemengde school te blijven.
Ervaringen met cocoaching van managers uit onderwijs en bedrijfsleven
Een coach uit het onderwijs: ‘Ik vind het prettig om te sparren met een manager uit een andere sector over vragen die ons allemaal bezig houden. Dat is over en weer een enorme stimulans.’ Een coach uit het bedrijfsleven: ‘De invalshoeken die een ander kiest, zijn vaak verrassend en daardoor inspirerend.’ Deze bevindingen zijn een greep uit de reacties van managers uit onderwijs en bedrijfsleven die deelnamen aan het project Cocoaching. Daarin coachten zij elkaar op basis van gelijkwaardigheid en zelf gekozen thema’s zoals het betrekken van medewerkers bij beleidsontwikkeling, conflicten bespreekbaar maken, kosten besparen en efficiënt werken. 'Een blik van buiten' is een publicatie uit de SBO-praxisreeks.
Persoonlijke ontwikkeling de sleutel tot levensfasegericht personeelsbeleid?
Levensfasegericht personeelsbeleid draait om méér dan mensen langer aan het werk houden: het gaat erom alle leraren, in welke levensfase dan ook, voldoende prikkels en plezier in het werk te bieden. Hoe je dat in de context van het primair onderwijs doet, was de inzet van de SBO-rondetafelbijeenkomst die op 29 mei in Utrecht werd gehouden.