|
SBO Nieuws verschijnt 10 maal per jaar.
SBO Lange Voorhout 13 Postbus 556 2501 CN Den Haag
T 070-3765709 |
|
Nieuws
Jaargang 2 - nummer 4 |
|
‘Nieuw perspectief in arbeidsverhoudingen’ trekt 120 deelnemers
De conferentie 'Nieuw perspectief in arbeidsverhoudingen' voor het hbo en wo schonk 27 maart aandacht aan de trend om de cao en de arbeidsvoorwaarden meer op de individuele medewerker te richten. Dat wil zeggen dat sociale partners denken aan een totaalpakket aan arbeidsvoorwaarden waaruit iedere medewerker zelf een keuze kan maken, toegespitst op de eigen situatie en levensfase. De academische sector en de hogescholen bestuderen de mogelijkheden en sociale partners zijn met elkaar in gesprek over de inhoudelijke invulling van een dergelijke aanpak. Zestor, SoFoKles en het SBO organiseerden deze bijeenkomst.
Lees meer
Diversity on the move
Afgelopen 1 april organiseerde SBO/Full Color de conferentie ‘Diversity on the Move’, over een nieuwe dimensie voor het behoud van biculturele studenten op de pabo en lerarenopleidingen voor het voortgezet onderwijs. Doel was om draagvlak te creëren voor een breed, door meerdere partijen gedragen programma om de uitval van biculturele studenten tegen te gaan. Het SBO zoekt partners en financiering voor het programma. Een van de sprekers was dr. Arnold L. Mitchem, president van het Amerikaanse Council for Opportunity in Education.
‘Combinatiefuncties Realiseren’
Professionals vanuit verschillende sectoren (onderwijs, gemeenten, cultuur, kinderopvang en provincie) hebben tijdens een expertmeeting over het realiseren van combinatiefuncties voorbeelden, ervaringen en gedachtes over deze functies uitgewisseld. Het SBO organiseerde deze bijeenkomst wegens de groeiende belangstelling voor combinatiefuncties tussen onderwijs en andere sectoren.
Strategische personeelsplanning in het voortgezet onderwijs
Strategische personeelsplanning is een goede manier om te kunnen anticiperen op toekomstige kwantitatieve en kwalitatieve personeelsbehoefte. Maar hoe geef je dit in de praktijk vorm? Tijdens de bijeenkomst ‘Richting geven is vooruitkijken’, die het SBO en de VO-raad op 2 april in Utrecht organiseerden, maakten circa vijftig schoolleiders en HRM’ers kennis met een speciaal ontwikkelde methodiek.
Lees meer
Werken in teams in het primair onderwijs
In het primair onderwijs wordt steeds meer met teams gewerkt. De CAO-tafel primair onderwijs wilde meer inzicht in de werking van het werken in teams en de gevolgen en mogelijkheden daarvan voor personeel. Het SBO heeft daarom, op verzoek van de CAO-tafel, adviesbureau IVA gevraagd onderzoek te doen naar de stand van zaken van het werken in teams, de verschillende varianten, praktijkvoorbeelden en de rol van het personeel.
Functiedifferentiatie in het primair onderwijs
Hoe staat het met de functiedifferentiatie in het primair onderwijs? Welke mogelijkheden en belemmeringen doen zich voor en wat is de motivatie om al dan niet gebruik te maken van functiedifferentiatie? Wordt gebruikgemaakt van het nieuwe functiewaarderingssysteem van FUWA-PO en kunnen werkgevers goed uit de voeten met dit instrument? Dat zijn globaal de hoofdvragen van het verkennende kwalitatieve onderzoek dat Regioplan Beleidsonderzoek in opdracht van het SBO heeft uitgevoerd.
SBO-agenda
29 mei: Levensfasegericht personeelsbeleid in het primair onderwijs (Utrecht)
Levensfasegericht beleid richt zich op alle leeftijden en op vragen als ‘hoe hou ik mijn jonge docenten vitaal’, ‘wat doe ik met de leerkracht die sinds kort weet dat hij twee jaar langer moet werken dan dat hij gehoopt had’ en ‘zijn de belangen van medewerkers en management als het gaat om levensfases wel verenigbaar? ‘. Op deze rondetafelconferentie wisselen deelnemers en sprekers ervaringen en ideeën over deze en andere vragen uit. Het doel is om met meer handvatten voor het verder ontwikkelen van levensfasegericht beleid terug te gaan naar de school.
Lees meer
5 juni: Workshop spelleider levensfasespel voortgezet onderwijs (Utrecht)
Wilt u levensfasegericht personeelsbeleid binnen uw organisatie verder op de kaart zetten? Dit kan nu spelenderwijs met een speciaal ontwikkeld bordspel (het levensfasespel) voor het voortgezet onderwijs. Het maakt u en uw medespelers bewust van de invloed van leeftijd op de eigen organisatie. U leert het spel spelen en als spelleider op te treden. Na afloop krijgt u spel, trainershandleiding en toolkit mee.
Lees meer